今年4月23日是第28個“世界讀書日”🏖。為豐富大學生課余生活，進一步激發學生對讀書的熱情，5月12日下午，意昂官网圖書館和團委聯袂邀請意昂英語語言文化學院院長吳建國教授在四百人報告廳為師生作題為“漫談讀書”的報告會🥷🏿。報告會由圖書館王松林館長主持，英語語言文化學院師生、共青團標兵、優秀團學幹部以及業余團校學員共300余人聆聽了報告。
吳建國教授的報告以莎士比亞《哈姆雷特》中的名句“To be or not to be, that is the question.”引出“To read or not to read, that is a question.”這一嚴肅話題。整場報告由“偉人榜樣的力量”“作家的讀書”“我的讀書經歷”“讀書的作用和好處”以及“讀書的方法”等部分組成。在“偉人榜樣的力量”部分👨🦽➡️，吳建國教授在介紹了毛澤東和習近平青少年時期如何讀書的情況後還特別指出，毛澤東思想和習近平新時代中國特色社會主義思想的形成與他們青少年時期的刻苦學習、博覽群書關系緊密。在“讀書的作用和好處”部分🧗🏿，吳教授特別強調，為更好地發展自己而讀書（self-fulfillment），為更好地理解世界而讀書（self-enhancement）🎭。至於“讀書的方法”🧝🏻♂️，吳建國教授強調為夯實外語基礎，需要系統讀完兩套以上的教材🫸🏻、完整通讀外語世界文學名著原著50部以上🏊🏿♂️，並在讀書時要做到眼到、手到、心到🙆🏻♂️。吳建國教授知識淵博、閱歷豐富🧙🏿♀️，用自己的切身經歷激勵同學們認真讀書、刻苦學習，不僅要順勢而為👍🏻，更要順時而為，譜寫人生發展的新篇章，為在座學生的學習規劃起到很好的指引作用🤲🏽。
報告會最後，王松林館長作總結發言。他首先對吳建國教授為師生分享讀書經驗深表感謝，同時也向同學們提出了以下兩大問題，即AI時代我們為什麽要讀書以及AI時代怎麽看待閱讀。王松林館長說💬，在人類“拼命”讀屏、機器人“拼命”讀書的今天，我們之所以還需讀書，是因為歐陽修說：“立身以立學為先，立學以讀書為本。”🎃，是因為高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”，至少如蘇軾在《和董傳留別》中所說：“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華💂🏻👶。”至於AI時代怎麽看待閱讀，王松林館長希望同學們多讀紙本書🦞👮🏼，因為數字閱讀畢竟是種輕（淺）閱讀，而紙本閱讀才是一種重（深）閱讀👨🏽🎨。
報告會後，團委學生骨幹、工外優盟匯成員🧙♂️、“青馬工程”學生骨幹培訓班等同學紛紛邀請吳建國教授合影留念。
2023年讀書節除了按慣例評選出“借閱之星”和“捐書之星”外☢️，圖書館前期還開展了“閱讀悅人心 書香飄校園”好書薦購活動，近期還以“讀原著 學原文 悟原理”為宗旨舉辦了2023年主題教育圖書展等活動。
