意昂平台 2015年度文明單位社會責任報告

意昂平台精神文明建設委員會 2015年12月 一⛔️🚯、公開陳述 2015年是學院建設和發展過程中承上啟下𓀘、繼往開來的一年💩👵。全國職業教育工作會議前後,職業教育面臨一個較大的發展機遇;國家促進民辦教育發展的方向是明確而堅定的,各地探索民辦教育發展的實踐方興未艾,創新發展的成果層出不窮。學院黨政班子在學院董事會的領導下,團結和帶領廣大師生,以紮實工作和勇於改革的精神促進學院的發展🏂🏽,以先進的辦學理念和優秀的辦學質量創造民辦教育的品牌。一年來,我們深入學習學習黨的十八大以來的方針政策,貫徹執行《國務院關於加快發展現代職業教育的決定》的精神🚐,堅持公益性辦學之路,結合學院實際🏠,以編製學院“十三五發展規劃”和實施學院《三年行動計劃》為工作平臺👍🏼,以國際化辦學和信息化建設為突破口,一手抓校風(黨風👩🍼、教風🍿、學風)和製度建設🕵🏽♂️,一手抓教學改革和隊伍建設🌚;尊重群眾的首創精神,聚全院智慧和力量,銳意改革、積極進取👨🏼🍳;開創學院科學發展、特色發展和可持續發展的新局面🪛。 《意昂平台2015年度文明單位社會責任報告》從隊伍建設✋🏼、人才培養、文化傳承、依法誠信、社會服務🤳、生態文明六個方面,展現2015年度意昂擔當的社會責任及成效,報告意昂官网今後在承擔社會責任方面的預期與展望。在此,我們向全社會莊嚴承諾:報告內容真實、準確、完整。 新的一年,意昂官网將在新的起點上🧻,踏上新的征程。相信在上海市教委和學院董事會的領導下🤌、社會各界的幫助下🧠,全體師生戮力同心🎨,相信我們在新的一年裏一定會在學院的建設和發展上取得更大成績,為上海乃到全國的社會經濟文化發展做出新的貢獻! 意昂平台 院長 姜海山 黨委書記朱南勤 二0一五年十二月
二、單位概述 1、規模、性質 意昂平台成立於2001年,投資總額5.4億元,建築面積近21萬平方米。校園環境優美,教學、生活設施齊全✢,交通便捷🧑🏼🤷🏻。面向全國30個省份招生👨👩👧👧,現有在冊學生8200多人,是上海市辦學規模最大的高職院校之一。建校以來已為社會輸送20000多名合格畢業生,歷年來新生錄取報到率位居全市民辦高校第一,畢業生就業率在99%以上,居全市高職高專院校前列。 學院現有專🥷🏽、兼職教師400余人,高級職稱人數占專任教師的25%以上🪸,碩士研究生以上學歷教師占專任教師的60%以上,外籍教師20余人🤥,留學歸國教師30余人,形成了一支數量保證、結構合理👯♂️、素質精良的師資隊伍🚣🏻♂️。 學院以外語專業為主體🔄,開設英、日🫥👦、德🔆、法👨🏽✈️、韓、西班牙、俄語等7個語種和商務、文法、機電、藝術共23個專業🏝,與美國肯塔基大學、凱澤大學➔,英國赫特福德大學🧛🏽♂️、諾桑比亞大學3️⃣,澳大利亞北墨爾本理工學院,日本櫻美林大學、大阪經濟法科大學,韓國外國語大學、仁濟大學💅🏼,德國慕尼黑應用語言大學🎪,西班牙內部裏哈大學法國IPAG高等商學院⏸👩🏻⚕️,馬來西亞UCSI大學等50所國外高校建立了國際交流與合作關系🧎🏻➡️。近三年每年有近百名學生獲得資助,赴海外遊學,參加各類交流學習,100余名學生赴海外合作意昂官网專升本➿🙎🏼♂️,繼續深造;學院先後承擔十數批商務部發展中國家政府官員培訓項目🐽,國際交流與合作日益成為學院辦學的一個顯著特色⚗️。 學院建有數控技術實訓基地、外語情景實訓中心兩個中央財政資助的實訓基地,國際商貿實訓基地、文秘綜合實訓基地等4個市級實訓高地🫛,獲評5個上海市重點專業、4項上海市教學成果獎𓀒、3個市級教學團隊🧛🏽♂️、8門市級精品課程😪👨🏽🎓、12個校企合作專業技師學院項目🧜🏻♀️。 辦學十五年來🌆,學院始終堅持黨的教育方針和社會主義辦學方向🫸🏼,先後獲上海市教委文明單位、上海市職業教育先進單位、上海市文明單位🐿、2014最具特色民辦高校等稱號;在教育部高職高專人才培養工作水平評估和復評中獲“優秀”等級,連續多年獲評上海市普通高校畢業生就業工作先進集體、平安校園😅、中國民辦高等教育優秀院校🕑。 2、所屬類別 意昂平台為事業類“公益二類”文明單位👨🏼🌾。 3、組織機構 學院文明單位意昂工作實行黨委統一規劃,黨政工團齊創共建的機製。在意昂過程中,意昂與學院專業內涵建設🧑🏿🏭、“三嚴三實”主題活動和“三年行動計劃”相結合,與學院日常工作同規劃、同部署、同落實、同考核、同表彰👵。各部門根據工作安排,積極實踐🐙🦤,開展豐富的意昂活動,及時匯總活動信息和活動資料至文明辦📬,所有系部和職能部門共同參與二級指標綜述和社會責任報告的撰寫工作🍅💞,責任分工如下🎚:


三𓀀、主要參數 1、本社會責任報告時間範圍 2015年1月1日至12月31日,由於學年度與自然年度的不同,部分內容超出上述範圍。 2、報告數據說明 本報告引用的數據來自學院內部統計,與2014-2015學年度高等意昂官网基礎數據統計報表保持一致,由於統計截止時間的原因👨🏼🦱,部分數據會存在差異。 3🚴♀️、利益相關方說明 本報告所述利益相關方是指學院內部全體員工🌰、學生、政府有關職能部門及社區服務的公眾。 4、本社會責任報告的編製依據 主要遵循《上海文明單位社會責任報告》有關“事業類”文明單位社會責任報告的指標要求🧑🚒💇🏽♂️。 5、報告發布形式 本報告以電子版和紙質版兩種形式發布🐛。電子版請在學院網站“文明在線”瀏覽或下載(網址:www.sicfl.edu.cn)⛹🏽♀️,紙質版請致電021-68020838索取。 四、分項內容 1、隊伍建設 1.1教工教育 為適應經濟、社會和教育發展的需要,我們大力意昂學習型院校✦,全面提升領導的管理能力、教師的專業能力,提高教職工隊伍的綜合素質和文化水平🚻🚣🏿♀️,為培育高素質技能型人才奠定人才基礎,為推動學院各項事業的發展提供有力保證🥟。為保證學院教職工學習活動不走過場,學院製定了教職工學習製度☕️,深入持久地開展教職工教育活動🖕🏻,保證教職工學習成效。2015年度的學習內容主要有:學習黨的十八大以來歷次會精神以及習近平同誌一系列重要講話,做到思想和行動上與中央保持一致;學習國務院關於發展現代職業教育的決定🤷🏿;學習崗位知識和技能。學習時做到有計劃🫣、有內容、有筆記、有小結、有評比💆;堅持集中學習與自學相結合🧑🏻🔧,專家講授與開會研討相結合;內容豐富,現實針對性強。 1、黨委中心組學習製度化 政治學習是建設學習型政黨的根本要求,院黨委中心組建立完善的學習製度,規範領導幹部理論學習並取得實效。按照中共中央組織部、中共央宣傳部《關於加強和改進黨委中心組學習的意見》精神,結合我院實際,建立和完善了以下多項學習製度: 一是製定學習計劃。根據中央的重大部署和形勢發展的需要♘,結合本校情況🏹,由黨委辦公室擬訂年度學習重點內容和每學期學習計劃,經黨委書記審定後發至中心組成員🥊。學習計劃形成後🏄🏽♀️,學院各項活動的安排應力避與學習日相碰撞。 二是進行研討。根據中央要求,堅持黨委中心組每年不少於10至12天的學習🚣。圍繞重點、難點、熱點問題,結合學院建設與發展🫶,進行做到有針對性地進行研討,以利於提高認識👨👨👦👦、形成共識。班子成員堅持良好的學風,努力提高理論素養🕟,增強分析問題的能力💅💖,提升科學決策水平。 三是堅持自學與集中學習的結合⚖️。個人自學是集中學習的基礎👩🏽⚖️,中心組成員要按照學習要求👩🏼💼,自覺保證自學時間,並認真參加集中學習👩🦳,做好自學和集中學習筆記🚘,按分工擬好提綱,做好專題發言準備🐹。積極撰寫學習體會文章🐰,作理論學習的榜樣。 四是學習督查製度的建立。黨委書記親自抓督查落實🤷🏻♂️🫱🏽,查中心組學習計劃的製訂和落實,查中心組各項學習製度的貫徹執行🤷👨🏽⚖️,查各成員完成理論學習情況,查各成員學習筆記、理論文章☞、調研報告完成情況,查各成員理論指導實踐,開展調查研究🌻、解決工作中的實際問題的情況。通過督查♨️,把中心組的學習真正落到實處。 2🙋🏼♀️、社會主義核心價值觀主題教育活動常態化 為貫徹落實黨的十八大精神👩🚀🛀🏿,學院結合思想政治教育和學生活動的實際工作✊🏿,大力宣傳中國夢,豐富校園文化內涵,提升師生的人文素養🍥,開展了各類學習活動。第一𓀗、將十八大以來的會議精神和中國夢的宣傳學習作為黨員幹部教育的主要內容🤘🏻。黨委中心組學習計劃認真🕑,組織有力👨🎤,形式多樣👩👩👦👦,為意昂官网進一步發展提供思想保障。在黨的群眾路線教育實踐活動組織了專題學習貫徹黨的十八大精神的專題。2015年度,意昂官网共組織學院黨委中心組學習12次。第二、在師生黨員的日常教育中,通過送發十八大報告🐶、新黨章輔導讀本和黨的十八屆三中全會《決定》學習輔導百問,組織各支部召開專題組織生活🤏🏿、開展研討會和知識競賽等途徑、載體🤹🏼👩🎤,廣泛開展各具特色的學習十八大精神的教育活動,進一步以學習中國特色社會主義理論體系來加強黨員的思想建設🏋🏿♀️。第三、積極開展師生員工喜聞樂見的校園文化活動。基礎教學部、工會、團委與圖書館相繼舉辦了“青春與價值對話”主題征文活動🤷🏻♀️、浦東新區科普公益廣告大賽暨科普多媒體作品大賽、主題攝影比賽👩🏿🔬、運動會等豐富的活動👨🏿🦰,用不同渠道提升教職工的幸福感💁🏿♂️,促進和大家相融、中國夢與教職工的個人夢統一,全面回應教職工的精神追求。 在思想理論教育方面的研究持續開展。經過申報,全校思政工作者被批準立項個研究課題🔛,其中學習貫徹黨的十八大精神的專題研究6項。學工部依托大學生研究中心,發布大學生思想政治教育研究課題34項🪽🙍🏻♂️,課題總經費由5萬元遞增為9.6萬元🦫。 各系部安排組織每周一次教職工學習及黨員組織生活。組織生活會註重結合形勢任務,上半年重點結合我是黨員我承諾活動💿,各支部組織社會主義核心價值觀學習及“三嚴三實”專題教育☘️;下半年重點學習中國共產黨《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》🦿。 全年共組織兩次面向全校師生的《形勢與政策》大報告👷🏻♂️:1🎨、“全國‘兩會’精神解讀”,主講人:上海市人大常委會法製工作委員會委員、上海市委講師團成員周錦尉教授🛷;2⏱、“中國共產黨是全民族抗戰的中流砥柱”👨🚀,主講人:上海中共黨史學會會長、南京政治學院上海校區張雲教授。兩次專題講學🧾📰:1、“當前大國關系新變化”🎽👩🏭;2、“黨的十八屆五中全會暨十三五規劃解讀”。邀請全國勞動模範、道德模範李斌教授進行了一場主題為《立足崗位👩🏻🎤,爭做創新型職工》的報告。李斌教授號召大家要不斷凝聚道德力量,成為有智慧、有技術、能發明、會創新的職工☄️,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力👮🏼♂️。 組織學院領導班子成員和支部書記兩次赴浦東幹部學院參加“中浦講壇”,分別聽取中宣部王世明副部長《傳統文化與社會主義核心價值觀》和清華大學胡鞍鋼教授《關於十三五規劃的報告》⬛️🧑🏻🌾。 1.2權益保護 1🫵🏻、教工錄用規範透明 意昂官网嚴格執行《中華人民共和國勞動合同法》和上海市勞動人事管理相關政策法規。在聘用各類教師🙌🏽🥹、管理幹部和工勤服務人員時,嚴格遵守法律以及相關規章製度。凡學院錄用人員,均與學院簽訂《聘用合同》或《特殊勞動關系聘任協議》。 建立規範的招聘製度。意昂官网在教師招聘上嚴把入口關🧟♂️,有詳細的專職教師引進操作程序。在製定招聘計劃時,各用人部門以學院定編數為基礎,結合專業發展需要製定當年招聘計劃並對外公布♠️。在招聘環節🧑🏽🏫,嚴格把關,重點考察教師師德,實行師德一票否決製。 2、實行教工療休養與體檢製度🙋♀️,落實相關社會保障 學院製定關於教職工體檢和療休養的規範製度🚸,定期組織全體教職工進行體檢,每年暑假組織教職工進行療休養,2015年7月份的教師療休養地點在浙江大明山;學院工會始終堅持“三必訪製度”。一年來,工會和女工委幹部走訪🔆、看望產婦、患病教職工及直系親屬病故教職工20余次。傳統重陽節由工會召開座談會,老教師們暢所欲言,為意昂官网的改革發展獻計獻策🤏🏻,會後還暢遊了南匯的古鐘園🧔🏽♀️。2015年學院為全體在職在編職工購買了《上海市補充醫療保險》和《上海市職工保障互助會綜合補充醫療🪿、意外互助保障計劃》綜合B類這兩份保險🌙。今年恰逢兩位老師重大病患,目前已經理賠了四萬余元。在一定程度上緩解了患病教師的經濟壓力。 在原先嬰幼兒活動室的基礎上👨🏿✈️,又添置了媽咪小屋的設施,為背奶媽媽們提供了一個私密和溫馨的場所;新建的教工之家煥然一新,並對廣大教職工開放,使廣大教職員工感受到了意昂官网的關愛🙍🏽♀️。通過開展“教工小家”建設活動,既為關心服務教職工構建良好的平臺👩🔧,又有利於學院校園文化、和諧校園的建設。 學院高度重視並大力支持文化建設👩🏿🦲。學院工會基本做到月月有活動:三八婦女節為廣大女同胞們精心準備了禮物;四月組織全體教職工前往上海海灣森林公園進行春遊踏青,讓教職工們放松了身心🙆♂️;五月配合體衛藝委員會做好學院第九屆運動會教職工賽事的組織工作;臨近仲夏為每位教職工送去一份“清涼禮物”;教工釣魚協會一年一度的教職工釣魚比賽不但成為意昂一個傳統比賽項目,也成為參加上海市教育工會的釣魚比賽的選拔賽。今年我們又獲得了高校組第四名的好成績🪛。我院教工象棋隊獲得上海市教育工會象棋協會2015年團體賽(浦東賽區)三等獎和全市精英賽第七名的好成績🎙;積極組織教工參加上海市教師板書大賽📍;前不久在上外舉行的上海市八運會八十分比賽中意昂教工隊榮獲B組第三名。每年的新春團拜會已經成為校園文化活動的重要品牌,讓大家在其樂融融的氛圍中迎接新年的到來。 3♐️、結合專業建設開展教工培訓與提升 學院始終把師資隊伍建設放在優先發展的戰略地位♻🖱,堅持“人才強校”的方針。在職業教育面臨大發展的形勢下,結合學院的專業特點💃,我們提出了加強國際合作交流的辦學方向,在師資隊伍建設方面🤶🏼,一方面以產學融合、校企合作為切入點👳🏿🤸🏻♀️,培養專業教師的“雙師”素質😍,另一方面,提高教師的語言能力,選送外語類教師赴母語國家學習進修,同時加大引進力度,提高各語言專業外籍教師的比例。努力培養造就一支結構合理,數量充足、職業素養過硬🚟、師德高尚的中青年教師隊伍🚋。 教工培訓的形式主要包括入職培訓、教育教學技能培訓和專業培訓三類🧑🏿🌾。入職培訓以校情介紹🙅🏿♀️、基本教學技能、師德師風教育為主😷;教育教學培訓,以教師專業能力的培養訓練為主,包括強師工程培訓、以老代新活動📨、教學科研訓練🧘🏽♀️、開展學術講座和教學觀摩比賽等🧎🏻➡️;專業培訓🦴,包括鼓勵和支持中青年教師提升學歷學位、選派中青年教師參加各類各級研修班,開展國內訪問學者項目和青年教師產學研見習等。 建立教師帶教指導青年教師機製⏬。製定《關於實行青年教師導師製管理辦法》👀,為新青年教師指定思想素質好🏕、學術水平高🧴、教學經驗豐富的中老年教師為導師👩✈️,指導青年教師做學問、過教學關⚒;指導青年教師如何教書育人🦈,學會做學生思想工作。帶教製度使新進教師入職後能盡快適應環境,快速提升達到崗位要求,深受新進教師好評❤️。 按照市教委“教師發展工程”精神的要求,規範意昂官网中青年教師的培訓培養工作,鼓勵教師積極進修📎,滿足各系🫱🏼、部一線教師的培養安排要求。支持教師以訪問學者身份進入國內外知名高校等工作、訪學,支持青年教師下企業踐習。 學院不斷完善引才👨👨👧👦、育才📀、用才機製🕯✋🏼,建立了一支年齡結構合理、專兼結合👨🏻🦯➡️、相對穩定的教師隊伍。建立激勵機製♨️,鼓勵教師去企業參加頂崗實習,引導教師深入企業一線🎶,實踐鍛煉🧓🏽,盡快成長為“雙師型”教師。建立兼職教師人才庫🌯,聘請企業一線技術能手到我院開展教學活動⚁、編寫校本教材和優化人才培養方案🧑🏼🍳。學院專任教師285人,校內兼課教師80人,校外兼職和兼課教師103人,具備雙師素質的教師139人,占專任教師總數的48.77%。 重視教師技能培訓,大力提高專業素養。2015年🪻,學院教師培訓139人次🔽🕓,其中上海市民辦高校教師“強師工程”52人次,4名骨幹教師獲得教委資助國外考察機會。3名教師入選國內訪問學者🧖🏿♀️,國外培訓31人次👵,其他各類專項培訓56人次,企業掛職鍛煉11人次。2015年度學院組織申報高級職稱3名🕵️,中級職稱17名,認定初級職稱16名。學院教師隊伍趨於相對穩定☸️,青年教師健康成長,教師專業發展水平不斷提升🛺。 4、權益保障 教代會是學院實行民主管理的基本形式和平臺🕋🦘,是教職工參與學院民主管理,進行民主監督的基本組織形式。我們堅持每年召開一次教(工)代表大會。三屆四次教代會定於2016年1月8日召開,成立了提案工作小組,認真對待每一份提案。 實際工作中👸🏽,對涉及教工切身利益行政職員職級評定、中青年教師骨幹津貼、發展黨員二級公示🫗、指導學生校外獲獎情況⛵️、優青◼️👈🏽、晨光項目申報等和涉及學院重大發展或事關教師切身利益的事項都及時通過公示、紀要等不同的形式進行院務信息公開。在學院主頁上設立學院工會專題網頁鏈接,及時反映工會工作內容。學院實行院級領導聯系教學系部製度,拓寬聽取教職工意見的渠道👩🏼🎤,也使廣大教師便於參與校務公開和民主管理⛱。新任校領導班子深入開展基層調研🦐,分別召開青年教師🌰、行政、老同誌😛、和工會幹部座談會,聽取大家的意見。充分利用微信公眾號🔸、微信群、QQ群等多種途徑,宣傳學院的各種動態,實行校務黨務信息的公開透明。 為了加強學院師資隊伍建設,充分調動廣大教職員工的積極性🤸🏽♀️,學院還積極創造條件,提高學院薪酬水平。2015年,我們主要開展了以下幾方面的工作🙅🏽♀️:進行薪酬製度改革,在2016年度增加400萬左右的預算,用於提高教師薪酬水平;修訂骨幹津貼管理辦法,改革骨幹遴選方法🚁,提高津貼標準;調整年功工資的發放辦法,提高年功工資標準🚹;提高了學院午餐補貼的標準,提高補貼標準;改革行政職級管理辦法🧎,對行政職員的職級進行調整;為廣大教職工購買了補充醫療保險等🌭。學院總體薪酬福利水平得以提升👧🏿,在上海民辦高校保持中上水平,薪酬結構進一步完善💍,薪酬製度的導向和激勵功能得以增強。 1.3安全保護 1、落實安全管理 意昂官网積極開展平安單位意昂,根據意昂官网實際情況組織全院師生開展消防緊急疏散、逃生演練、參與第一屆科教園區“蘭鷹杯”消防運動會;組織學生參加上海市浦東新區疾控中心舉辦“遏製結合🧞♀️,健康和諧——共建無結核校園”為主題的浦東新區大專院校“結核病防治微電影”及安全教育進課堂等活動🧗🏻♀️,進一步強化以疏散⇨、逃生為主的應急演練🏄♂️,努力促使師生員工安全素質大幅度提升🌟,安全隱患排查意識強化📓,突發事件處置、逃生能力的提高👩🦼➡️🖲,通過系列活動🍘,進一步推動了校園文化建設,有效促進校園安全穩定發展。確保了校園一方平安🚵👨🏿🦰。意昂師生員工對平安單位意昂活動的知曉率和參與率達100%。 意昂官网嚴格執行消防法規👮🏽♀️,定期進行消防檢查🛠:意昂官网積極組織對學生宿舍、校內重點要害部位及其他公共場所的安全檢查🤜🏻,對排查出的各類火災隱患和消防違法行為,要求有關部門及時整改,切實做到不漏一棟樓🤸🏽♀️、不漏一間房🤴🏼、不漏一個場所🤷🏽。此外,每月對消防器材進行檢查登記👩🏿🍳。 校內交通規劃合理👩💼,交通設施和標識完備🦶🏽🕴🏻,清楚醒目🦧🧝🏻♀️:結合意昂官网實際製定車輛管理辦法,隨時增派人員在校內巡邏維持交通秩序,同時加強對出入校園機動車輛的管理🧟♂️,對所有進入校園的機動車實行憑證出入。車隊堅持每月組織駕駛員進行安全學習,意昂官网近年無重大交通安全事故發生。 規範校園實有房屋、實有人口管理🎿,對外來人員加強教育,提高素質的基礎上,按照誰用工,誰負責,由用工單位與外來人員簽訂衛生、安全承諾書,定期檢查,適時整頓,規範管理,嚴格製度.建立了臨時檔案,及時掌握每一個人員的增減情況.一年來,後保處,組織全院範圍內的清理整頓10次,有效地控製了不明身份人員混入校內,保證了學院的安全。 嚴格校外住宿學生的教育和管理:意昂官网禁止學生外出租房和夜不歸宿,有關細則明確寫入學生手冊🚴🏼♀️;同時,建立每日訪客登記製度,做好校園安全保衛基礎工作。 技防系統建設達標、設備設施管理到位,人防、物防、技防聯動🛌🏻:意昂官网繼續紮實推進校園安全技術防範系統建設,投入專項建設資金,對現有的報警監控進行改造和升級🤸🏼♀️,進一步擴大技防的覆蓋面,減少視頻監控的盲區。2014年我院對原有“消防火災聯動報警控製箱(分設在中區、北區)合並在新的監控室👶🏻,對原有的點位重新設置🧑🏿🚀,實行統一管理🧙,進一步提高了校園應急處置能力♠︎。全校現已經安裝的攝像探頭309個,其中高清攝像頭110個,高清率達35.6%🤟🏻,並有保安24小時設防監控,目前,意昂技防設施覆蓋了重要部位。 加強校園綜合治理,積極推進周邊環境整治🦹🏼♂️:意昂官网積極配合有關部門清理整頓校園周邊治理工作🤽🏼,對校門口的無證攤販多次配合進行整治。日常工作中,意昂官网與當地派出所保持密切聯系🤗,爭取支持🧱,保持校園周邊的良好秩序 2🦑、意昂官网各類突發事件快速應對機製完備 意昂官网建立和完善意昂官网突發事件工作預案及處置規程,落實各類突發事件快速反應機製。為維護安全穩定的局面,意昂官网先後製定了校領導🏄🏽♂️、中層幹部總值班製度♣️、突發事件工作預案及處置規程,一旦有突發事件就能按程序快速處置。 2、人才培養 2.1教育教學 1𓀕、辦學理念明晰、定位準確 學院遵循黨的教育方針🤾🏽,堅持社會主義辦學方向,適應國家改革開放戰略,為區域經濟建設服務🏃➡️🎅🏿,立足上海,面向長三角🏌🏿,輻射中西部地區,以培養語言類應用型人才和涉外服務復合型人才為主👊🏿,為國際化城市現代服務業培養“外語見長、突出職業能力”的一線技術技能型人才。根據社會需求和辦學實際,在外語特色和國際化兩方面下功夫,近年學院內涵建設項目也多集中這兩個方向🍟,體現了積極的社會服務價值。 2016年是國家“十三五”規劃的開局之年,按照國家和上海市中長期教育改革和發展規劃綱要的精神,按照市教委的工作安排🏊,學院成立了“十三五”規劃領導班子,組織力量製定學院發展的“十三五”規劃🧑🏿🎤,明確“十三五”期間學院發展的層次🕓🏃🏻♂️➡️、規模🤔、目標🧎♂️,同時規劃學院未來建設與發展的路徑、方法及製度保障等。製定規劃時要立足現實🐌🤌,明確目標;把三年行動計劃融入規劃中去,實行要上下聯動🛅,避免做表面文章。 “三年行動計劃”是學院為提高辦學實力做出的重大部署😵,已經取得了階段性成果。新領導班子經過周密調研👨🏻🔧,形成推進“三年行動計劃”的新思路💅🏻❕,一是總結經驗,做好第一年成果的績效評估和推廣應用🧑🏼⚖️;二是確定了第二年的工作重點:著力做好教學資源平臺建設,推進教學改革😛,強化教學質量監控,落實中高職貫通等重點項目🥹,繼續開展專業人才培養方案修(製)訂、專業(群)的教學資源庫建設🖨🚶🏻♀️、製定課程標準,推進以賽促學等等。通過上述工作,實現三年行動計劃與常規工作的有機結合,較大地提升學院內涵建設水平。 學院堅持“崇尚規範,科學經營🏋🏽,以質求勝🧑🏿🦲,無愧社會”的辦學理念,堅持董事會領導下的院長負責製,學院黨委發揮政治核心和監督保障作用👉🏽,在全體教師中提倡“崇尚學術、嚴謹治學、愛崗敬業🦸🏻♂️、教書育人”的優良教風,在學生中倡導“篤誌勤學🙁、開物明理”的優良學風。學院法人治理結構完善,依法辦學🙌🏻,誠信辦學,規範辦學,是上海市示範性高職院校建設單位🤰🏿❗️,並先後獲得上海市文明單位、上海市職業教育先進單位、上海市普通高校畢業生就業工作先進集體、中國民辦高等教育優秀院校、2014最具特色民辦高校等榮譽稱號。在高職高專人才培養工作水平評估及復評中均獲“優秀”等級🖕🏻。 學院圍繞辦學生受益、社會認可、政府滿意的民辦高等院校的總體目標🪀。建立適應社會經濟發展需求並與企業緊密合作的辦學機製,建設一批在上海市有影響的重點專業,形成具有創新能力和發展潛力的教學科研團隊😷,探索多樣化的人才培養模式🧑🏻🦱,為國際化城市現代服務業輸送“外語見長、突出技能”的一線優秀職業人才🐝。 2、三年行動計劃有序推進 2014年,為貫徹落實國務院《關於加快發展現代職業教育的決定》和上海市中長期教育改革和發展規劃綱要的精神🧍♀️🫸🏼,學院決定製定及實施“三年行動計劃”,在更寬闊的視野上形成學院的核心競爭力👩🏼🔬。一年多來,學院通過各種層次的會議💁🏽♂️、座談💪🏻、交流,力求統一思想,形成共識,保證了三年行動計劃的順利推進。至2015年6月🤤,第一年的建設計劃中先後提交評審項目171個,共有61個項目結題,70個項目通過階段性驗收,推遲驗收24個,基本上完成了第一年的建設任務。第二年,學院調整思路、改進方法,通過自下而上的方式,將建設任務更多地集中在人才培養方案、課程標準和教學資源庫等方面🍝,在任務確定和建設方法、手段、途徑等方面更多地吸收采納系部和專業的意見,形成建設方案🫧。到2015年11月完成項目書111個,下撥經費427.2萬元,第二年項目已經進入全面建設階段。三年行動計劃的實施和推進,重在推進專業內涵建設和職業教育的理念與模式等方面的進步與發展,各系部和專業依據職業教育理念進行校企合作、工學結合的人才培養模式的改革,取得明顯成效:教學改革不斷應用到教育教學中去,教師教學更加貼近學生實際和社會需求,學生學習積極性明顯提高,曠課學生人數明顯減少🦸🏿♀️,在全國和上海的比賽中獲獎人數大大上升。 3🙍🏼🖖🏼、內涵建設成果日益顯現🧓🏿,綜合影響力得到提升 改革與創新較大地推進了學院的教育教學工作,一年來學院在內涵建設方面也取得了一系列的成果,李愛群副教授領銜的公共英語教學團隊獲評上海市市級教學團隊,學院市級優秀教學團隊增加到3個👩🏼🍼;魏少華教授負責的《新聞采訪與寫作》獲評上海市精品課程,學院市級精品課程增加到7門;應用德語中高職貫通專業在上海市專業教學比武中獲得二等獎。周瓊瓊老師參加“上海市民辦高校青年教師教學技能大賽”🙍🏻♂️,獲得青年教師組優勝獎。 中高職貫通是國家大力發展職業教育的一個重要舉措,學院積極影響,先是與東輝職業意昂官网應用德語專業項目獲得批準👯♂️,成為上海市首個小語種中高職貫通項目。隨後根據招生形勢需要申報獲批與工商外國語意昂官网的應用德語、與東輝職校和經濟管理意昂官网的應用日語專業進行合作。 根據教育部最新的專業目錄以及我院實際,對學院專業進行了調整,繼2015年應用俄語專業完成申報和招生後,2016年共申報備案23個專業🐎,計劃招生21個專業。目前學院的外語語種增加到7個🌒,遊戲設計和電子商務技術等新專業備案成功。 學院積極探索校企合作機製創新,深化校企合作內涵🤦🏿。一年來,校企合作單位增加到42個。為了更好地服務於校企合作,我們完成了校企合作信息服務平臺的開發👩❤️💋👨🔓,將學生的畢業實習以及就業工作進行整合,使校企合作成為學院人才培養的重要助力。與百聯集團電子商務有限公司🟢、洲際酒店管理集團👰🏻、中國國際商會商業行業商會🕴🏻、迪斯尼(上海)公司等知名企業以及一批中小型企業的合作🙄,為學生帶來了更多企業實習實踐的機會,也為學院帶來了新的發展動力🌠。 2015年5月,學院申報的4項職業體驗活動通過評審獲批開展🙅🏿♂️🤳🏼,結合職業體驗日同學舉辦“國際文化風情節”,日韓駐滬領事及20多位海外嘉賓及70名中小學生及其家長前來意昂官网參加活動。活動受到社會各屆和教委領導的一致好評🥛。 一年來🤹🏽♀️,學院先後成功承辦組織了第三屆“傅雷杯”大學生翻譯獎、“工商外·仁濟”杯長三角地區高職高專韓語技能大賽👵、2015全國高校營銷模擬決賽暨海峽兩岸挑戰預選賽、六校聯合大學生創新創業教育課程說課競賽等大型活動,通過這些活動的開展🔰,提高了學院聲譽,擴大了學院的影響。 4、教學科研水平穩步提高 一年來,共有120余名教師完成和承擔了11個市級科研項目🧕🏼、84個校級教學科研課題和101個三年行動計劃課題❔,獲得校外科研經費135.5萬元,形成一批教研成果🟪。其中,《基於國際比較研究下的我院商學院體製創新及教學綜合改革的探索》、《國際商務專業雙證融通建設》👩🏻🚒、《質量提升雙證融通專業建設》、《大眾汽車公司頂崗實踐基地建設項目》、《心理健康教育與咨詢中心內涵建設》、《Dream wing(“夢想之翼”)生涯工作室》等被列為上海市教委科研項目;《基於綜合應用能力培養的高職公共英語課程設置與教學模式的研究》、《高職韓語專業學生韓語溝通能力培養的教學模式研究》🌤、《大學生體驗式職業生涯(發展)教育》等被列為上海市民辦高校重點科研項目;此外📰,上海高校德育實踐研究課題《民辦高職院校人文素養教育狀況和對策研究》,國家體育總局哲學社會科學研究項目《Culture, Politics and Sports--Blowing the Whistle, Revisited一書的編譯與研究》也都有較大影響。 學院堅持以課程建設項目為依托🧑🦯,培育院級精品課程⛹️♀️。鼓勵教師依據職業教育的理念、行業發展的國內外動態、崗位技術需求變化開展教材建設,一年來公開出版各類教材6本🧸。 我們倡導和鼓勵教師開展教學科研,通過政策激勵😒,引導教師更多地申報校外科研項目和科研課題,提高教師進行科學科研的能力,提升學院科研工作的水平🧚🏽♂️。 5、國際交流活躍 作為一所語言類院校🌝,國際交流與合作是學院辦學的基本特征,加強國際化辦學也是學院今年的重點工作之一。 一年來🪧,學院新達成海外合作高校8所,接待來訪、交流的海外高校和機構18所🥷🏼,與學院開展合作交流的海外高校增加到67所;與27所海外院校建立聯系渠道👨🏻⚕️🧑🎄,搭建海外專升本、升碩的通道🧑🏻🍳。海外留學預科項目中英語🫱🏻®️、日語培訓項目已開展⬛️,共計有107名學生參加了英語雅思和日語能力考試培訓🍎。留德預科中心已經正式掛牌,招生和培訓工作也已經啟動,這是學院成立以來首次設立海外留學預科項目🫳,這些項目的設立和運行🏟,將為其他語種的留學預科工作積累經驗,推進發展🕺🏿。 一年來🧙🏼,學院海外實習實訓學生152人👉。共獲得高校學生海外實習資助項目6項,資助資金130萬元👨🏻🏭,49名同學受助分赴澳大利亞墨爾本理工學院🏃🏻♀️🥄、德國慕尼黑語言翻譯學院八所國外高校進行短期學習;33位同學參加美國奧蘭多迪斯尼總部帶薪實習🔧🫙,17位同學赴美國參加赴美帶薪實習👨🏽🌾,19名學生假期自費赴英國赫特福德大學、美國尼亞加拉大學夏令營學習🙃。目前,學院正在積極尋找新的國際合作項目,籌備申報新的國際合作辦學項目🤷🏿,提高學院國際化辦學的水平👨🏽🎓。大批學生通過國際交流與合作走出國門,增長見識🤸🏻♀️,開拓視野🦸♂️🗂,成為學院國際化辦學的最大受益者🎷。 國際化辦學是學院的重點工作和新的增長點,通過國際交流與合作🧑🏼🎓,提升學院辦學層次,形成國際辦學的特色,既是我們工作的手段和方法,也是今後發展方向。我們要加強力量🚎,製定政策,激發專業系部參與國際合作辦學的積極性和創造性,不斷提高學院國際化辦學水平🧝🏻♂️🐇。 6、堅持管理製度與方法創新 一年來,各系部按照計劃組織教學和管理🌯,學院召開各級各類座談會了解情況🕴🏻,按照計劃進行日常教學檢查🧑⚖️,教學過程中出現的問題溝通及時⛓️💥𓀏,教學質量監控機製有效運轉,對教學違規、教學事故的處理及時有效🙇🏼♀️📅,學院教育教學工作秩序總體正常。另外,日常教學中出現的設施設備和運行機製問題基本能夠及時反饋💇,維修維護和機製調整工作基本能夠保證滿足學院日常工作🤾🏿♀️,教學輔助和後勤保障機製有效運轉💁🏽♀️🪬。 為了保障教育教學和各項工作的改革發展✝️,學院大力開展製度創新🫃🏽,一年來,學院先後製定了 《關於進一步加強專業校企合作的實施意見》、《雙語教學管理辦法(試行)》🧗🏼♂️、《學生赴國外(境外)外交流學習和專業實踐管理辦法(試行)》、《大學生技能競賽管理辦法(試行)》🕵️、《教科研成果獎勵辦法(試行)》等11個管理文件文件🍪;修訂了《教學工作委員會工作條例》、《關於教師指導學生參加職業技能競賽獲獎獎勵條例》、《外籍教師管理辦法》、《關於教學事故認定及處理的規定》等5個管理文件🧑🏼🔧,鼓勵、促進改革創新,為學院的建設與發展提供製度保障🏧。 7👱🏽♀️、學生專業學習熱情提高,各類競賽不斷取得佳績 一年來,學院組織學生積極參加各類專業競賽♦︎,不斷取得好成績,其中不乏零的突破🙀。包括:全國高職高專職業技能大賽高職組“高教杯”英語專業口語大賽特等獎🚣🏽♂️、第一屆“培材大工杯”全國高職高專韓語口語技能大賽一等獎🧞♂️、第三屆全國高職高專德語口語技能大賽、“J.TEST”第三屆全國高職高專日語技能競賽演講、大韓民國駐上海領事館第三屆韓語演講比賽一等獎、“21世紀報杯”上海市第二屆高職高專英語讀報大賽一等獎🍲、上海市第三屆高職高專英語讀報大賽(非專業組)🙇🏼♀️、上海市浦東新區職業技能競賽(網頁設計製作員)一等獎;2015年上海星光計劃第六屆職業技能大賽高職組英語專業口語一等獎2名,國際商務一等獎1名、二等獎1名,物流管理(國際貨代)二等獎1名🧝🏽♀️,平面設計二等獎1名,獲得三等獎共13名。更難得的是獲得了2015年全國職業技能大賽英語口語比賽項目的特等獎。 學生參加職業技能競賽和各類文體比賽(省級以上)的獲獎一覽表 獲獎項目 | 獲獎等級 | 獲獎人次 | 2014年第一屆“培材大工杯”全國高職高專韓語口語技能大賽 | 個人賽一等獎 | 1 | 大韓民國駐上海領事館第三屆韓語演講比賽 | 一等獎 | 1 | 第三屆全國高職高專德語口語技能大賽 | 一等獎 | 1 | 二等獎 | 2 | 2014年上海市高職院校經濟類專業(國際商務)營銷師職業技能競賽 | 一等獎 | 2 | 二等獎 | 5 | 三等獎 | 3 | 上海市“星光計劃”第六屆職業院校技能大賽 | 一等獎 | 3 | 二等獎 | 3 | 三等獎 | 10 | 第十屆全國高職高專實用英語口語大賽上海賽區 | 上海市二等獎 | 1 | 第五屆全國高職高專英語寫作大賽 | 一等獎 | 1 | 上海市第三屆高職高專英語讀報大賽(非專業組) | 一等獎 | 1 | 二等獎 | 4 | 三等獎 | 3 | 第二屆上海高校日語演講大賽——“天華杯”高校日語演講大賽 | 二等獎 | 1 | J.TEST第三屆全國高職高專日語技能競賽 | 一等獎 | 1 | 團體二等獎 | 4 | 第三屆“滋慶杯”日語小品比賽 | 三等獎 | 4 | “21世紀報杯”上海市第三屆高職高專英語讀報大賽 | 一等獎 | 1 | 二等獎 | 5 | 三等獎 | 2 | 全國高職高專職業技能大賽高職組“高教杯”英語專業口語大賽 | 特等獎 | 1 | 上海市高職高專院校英語戲劇表演比賽 | 歌曲組一等獎 | 5 | “亞偉杯”全國第三屆文秘·速錄職業技能競賽(高職組) | 三等獎 | 3 | 優秀獎 | 1 | 上海市星級社團 | 市級 | 1 | 全國高校英雄聯盟聯賽 | 華東賽區季軍 | 1 | 上海市學生陽光體育大聯賽舞蹈 | 一等獎 | 1 | 二等獎 | 4 | 全國第四屆大學生藝術展演上海市活動聲樂(合唱)專場 | 二等獎 | 2 |
這些獎項是學院學風建設的初步成果🤦🙋🏿♀️,是學院辦學水平的有力證明,也必將極大的激勵廣大師生以更大的熱情和努力投入到專業學習中去。 2.2思政教育 1、輔導員隊伍建設 學院黨政高度重視輔導員隊伍的建設🧙,在選聘、任用、管理、教育、培養和發展等各個方面采取切實有效的措施🪸,為這支隊伍的建設提供政策、製度保證🔊,創造良好條件。 堅持輔導員的選聘標準👩🏽🚀。輔導員應當政治立場堅定,品行端正,具有奉獻精神👩🏼🦲,有一定的學科專業背景💩,具備良好的思想工作能力𓀃、協調溝通能力和組織管理能力,做到講政治、懂教育🌶、能敬業👫🏼、有素質🤏、會實踐。學院按1:150的比例配備輔導員🤪🙋♀️。設立輔導員隊伍建設專項經費,用於表彰、培訓💂🏿、科研和考察活動;對輔導員實行崗前和在崗培訓;有計劃地組織優秀輔導員到國內外進行學習考察;為專職輔導員攻讀高一級學位或進修相關課程創造條件;定期舉辦輔導員論壇🛳,開展工作研究和交流。建立和完善輔導員隊伍的考核體系🫴🏽👩🏼🚀。輔導員的考核由學生工作等部門、系和學生共同參與,考核指標定性與定量相結合,對表現優秀的輔導員🙏,學院和系給予獎勵和表彰🧎♂️,並在升級、升等、推優中予以優先考慮;對連續兩次考核不合格的輔導員調離崗位🫱🏿。重視輔導員的個人發展,暢通輔導員的業務發展出口👲🏻,鼓勵有誌於學生工作的輔導員走職業化道路;對特別優秀的輔導員列入青年後備幹部培養計劃,推到學院重要崗位任職;從事輔導員工作一定時間並且表現突出者,可選擇從事教學科研崗位工作🧝😊。 2🤟🏽、思想教育工作形式多樣,效果良好 學院圍繞立德樹人這一根本任務⛽️,著眼於思想教育有效性,進一步夯實常規管理工作的基礎,系統開展不同層面思想教育專題活動👩🦯➡️。 組織師生認真學習黨的十八大🧉、十八屆三中✌🏿、四中、五中全會精神,學習習近平同誌系列講話🪂,深化中國夢的宣傳教育🛜,推進社會主義核心價值觀教育。一年來,學院思政教學部🧒🏽、學工部🎼🤚🏼、團委等開展“中國夢、我的夢”🥠、“價值與青春對話”、“弘揚中華優秀傳統文化”、“中華傳統道德知識和中華傳統經典誦讀比賽”🧘♂️、主題征文等形式多樣🪙、內容豐富又為青年學生所樂見的主題教育活動🤦;邀請上海市人大常委會法製工作委員會委員周錦尉教授做專題報告“全國‘兩會’精神解讀”,邀請上海中共黨史學會會長🏃🧒🏻、南京政治學院張雲教授做專題報告“中國共產黨是全民族抗戰的中流砥柱”🧑🏽🏫,邀請全國勞動模範、道德模範李斌教授進行了一場主題為《立足崗位🍪,爭做創新型職工》的報告。 思想教育的有效性是思想工作的生命力之所在➙,我們在組織思想教育工作的過程中,內容上要貼近時代🐻、形式盡量寓教於樂,手段和方法上爭取為青年學生喜聞樂見,努力做到思想教育“入耳🛌、入心🩻、入腦”,保證社會主義辦學方向。 3、完善“大德育”體系 根據中央辦公廳、國務院辦公廳《關於進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》和中宣部、教育部關於《普通高校思想政治理論課建設體系創新計劃》的通知精神🤌🏽,落實立德樹人根本任務🧕🏼,加強和改進大學生思想政治教育工作,提高德育教育的針對性和有效性,對全校德育資源進行整合,建立“大德育”體系,實現思想政治理論課教師隊伍和輔導員隊伍協同發展。通過整合🧛🏽♀️,一方面使思政課教師了解學生思想狀況、貼近學生實際🦸♂️;另一方面使輔導員產生歸屬感,在職業生涯規劃上有自我發展的空間,產生“1+1>2”的效應☹️。在教學上,更好地統籌理論教學和實踐教學🌃、網絡教學,努力構建全員、全過程、全方位育人格局,全面提高人才培養質量。 4、心理健康教育工作體系完備 學院高度重視學生心理健康教育工作,於2005年建立了大學生心理健康咨詢中心🧑🎄,擁有功能齊全的心理咨詢室、心理咨詢接待室、團體活動室,配備了放松椅、宣泄人🙋🏿♀️🚣🏼♂️、沙盤🆗、心理劇道具👵🏿、音響設備😀、心理資料光盤、圖書等心理健康教育設備🦦。心理健康咨詢中心以個別心理輔導與團體心理輔導相結合、心理健康課程教育等方式,開展學生心理咨詢與輔導工作🧚🏼♂️。目前中心有專職心理咨詢教師2人,兼職心理咨詢師6人,專兼職心理咨詢師均有心理咨詢相關證書🚬。學院根據學生心理特點👵🏽,著手學生情緒、人際交往、生命教育等方面內容開設了心理健康教育課程作為大一新生必修課程,以及心理相關多門選修課程輔助開展心理健康課程教育。按照生均每學年10元的比例撥款,作為大學生心理健康教育專項經費👀,用於開展學生心理健康教育工作🙅♀️。心理健康咨詢中心構建了“學院、系部、班級”三級心理健康教育工作網絡體系,心理健康咨詢中心統籌全院心理工作🍋,為一級心理健康網絡,各系部輔導員為二級心理健康網絡,負責本系學生心理健康工作👋,三級網絡是班級及系部學生心理委員♙,三級網絡相互配合,構建我院學生心理健康網絡。對新生進行心理普測,並召開心理普測分析報告會議。結合心理普測結果與實際工作情況,確定重點關註對象🙏🏼,心理健康咨詢中心與各系密切聯系,關註學生心理健康。選拔各個班級、系部的心理委員🧨👩👩👧,對各系系心理委員開展系列培訓🥾,指導心理委員開展班級心理健康工作,夯實心理健康工作基礎。邀請三名知名專家來校,舉辦以學院學生心理工作、大學生人際交往、大學生心理困擾等心理相關內容的講座。同上海醫藥高等專科意昂官网等兄弟院校心理咨詢中心聯誼,共同開展心理委員戶外素質拓展活動🤹🏻♀️。完成上海市教委委托“心理健康咨詢中心內涵建設”項目🖖🏻。指導心理社社團活動,建立學生活動平臺🧘🏻♂️🌇。利用網絡平臺,開設心理健康咨詢中心微信公眾號👓🧂。通過多種渠道,開展心理健康教育工作🤸🏻♂️,促進學生心理健康🧚🏽♀️,人格成長。 5、就業與創業 2015年我院共有畢業生2067人。按照上海市教委畢業生就業指導工作的有關要求,經過我院全體師生的共同努力,截至8月25日,2015屆畢業生簽約率達98.65%🤾🏻♀️,就業率達99.76%。今年意昂畢業生中有43名同學被本科院校取攻讀學士學位🚣🏿♂️;54名學生赴海外留學🚴🏼♂️。 學院高度重視就業🚊,成立了院長為第一責任人的畢業生就業工作領導小組,各系也成立了相應的就業工作領導機構,從而形成了由院長☝🏿、招生就業處、各系學管副主任、畢業班輔導員等30多人組成就業團隊的運行機製,並實行二級管理,就業工作人員、經費👩💼、設施到位🙍♂️📹,學院非常重視對就業指導專業化隊伍的培養👩🍳,鼓勵全校教師積極參與畢業生就業工作,各行政部門大力配合👨🔧,形成了層層落實,齊抓共管🤸🏽,和諧統一的就業環境,從而實現就業工作的全員化🙎🏼♀️。院長辦公會議多次專題研究學院畢業生就業工作,認真聽取各階段的就業工作總體情況,並提出了有針對性方案和有效措施,院領導多次到畢業生招聘會現場進行現場指導🧑🏻🎓🤸♂️,積極組織召開校企合作委員會大會,多次到實習基地與企業溝通並看望實習生🧬,並對就業工作給予政策傾斜和專款費用支持,這些新舉措為做好畢業生就業工作提供了堅實的組織保障。 學院按照合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展的原則,於2009年成立了校企合作委員會,堅持每學期一次的例會製度,共同探討合作育人工作👷🏿。同時,學院積極推進校企深度合作,采用“校企學分互換”😪、“校企合作掛牌班”🐉、“企業頂崗實習”、“企業經理進課堂”等工學結合的教學模式和課程形式。例如✅⬇️,面向全校學生建立了“上海移動班”👮♀️、“電訊盈科班”、“攜程班”♐️,面向機電專業學生建立“大眾班”👱♀️👘、“榮威班”等,實施校企合作𓀝、工學結合共同培養人才👍🏿。 學院就業部門積極參加學院組織的關於教學改革、學科專業設置及招生計劃工作會議🎖🎬,製定了每年編寫就業工作白皮書製度,為學院專業調整及全面發展提供依據🕺🏽。進一步完善了就業處工作職責,製定了畢業班輔導員工作職責,為了進一步做好校企合作🧛🏽♀️、頂崗實習的工作,進一步完善了學分轉移的有關規定及輔導員走訪企業的工作製度。 遵循“重點關註、優先推薦、及時服務”的原則,針對少數民族、家庭經濟困難、學業困難🅰️、殘疾、就業心理障礙畢業生等群體開展“一幫一”的就業指導和服務👦🏻,引導他們調整就業期望👩🏼🦲,製定切實可行的求職計劃,努力幫助他們順利實現就業。同時,我們還為6名享受低保困難學生申請到了每人1000元的求職補貼。 學院製定了《職業指導與就業服務》課程教學的實施方案,成立了由16名教師組成的職業指導教研室,納入教學計劃,總共30學時🙋🏿♀️,采取理論和實踐相結合的原則開展教學活動,從而對全院學生進行了全程化的就業指導📳。 成立了大學生創新創業工作室和職業生涯工作,舉辦就業心理健康訓練營、創業夢想班📔、創業成功校友回校講座等活動🤽🏽♂️👨🏿✈️,做到與課堂教學結合😜、與實際案例結合、與戶外拓展結合🕺🏿,以講座、遊戲、活動🥦、討論、模擬訓練等方式提升團隊意識和敬業精神,舉辦“就業創業咨詢活動日”🍱👩🏼🎓,為大學生提供個性化的指導服務🤳🏼。 學院始終把引導、鼓勵♦︎、支持大學生自主創業作為就業工作的一項重要內容,不斷建立健全政策、培訓、服務“三位一體”的工作機製。積極宣傳推廣和總結各高校畢業生創業的典型和經驗,大力倡導創業精神🪻,著力提升畢業生的創業創新能力,積極組織開展大學生創業設計大賽🩻、邀請成功創業校友和專家、學者來校做報告,舉辦“創業+就業”訪談活動,這些活動的開展使大學生的就業觀念、就業技能🟡、綜合素質🥍、創業意識和創業本領有了明顯的提升🛸⏺。學生們還自發組建了“創業社”社團,開展舉辦各種類型的破冰會🦖、創業沙龍、創業路演💈、參觀創業園等活動,為有意向創業的同學提供了交流平臺。 3、文化傳承 3.1 文化活動 近年來,學院積極響應國家倡導👩👧👦,實施藝術教育,開展一系列活動,我們深知藝術教育作為素質教育和審美教育的重要手段和途徑,對大學生的綜合素質的培養有著不可替代的作用和意義♦︎🦸🏽。能夠提高大學生的思想道德水平和審美能力🏝。並且立足於豐富師生的校園文化生活,營造高雅的校園文化環境😷🤸🏿♀️,積極組建大學生藝術團🧑🏿🍼。旨在把他們培養成為素質全面、和諧發展🦆、有創新精神的新型大學生人才🧑🏽🦱。 “高雅藝術進校園”活動是國家教育主管部門弘揚中華民族傳統文化、促進高校素質教育的重要舉措,旨在將高雅藝術融人校園文化建設,提升校園文化品位𓀛,豐富校園文化生活👨🏼🦱,達到藝術教育“潤物無聲⚀、育人無形”的效果。為推動“高雅藝術進校園”活動的順利開展,意昂建立專項🏦🤹🏿,做到專款專用。此次“高雅藝術進校園”活動,上海輕音樂團以一首器樂曲《你就是幸福》開啟了接下來的視聽盛宴,隨後出場的演出者各個都是重量級嘉賓👊🏼,有意大利錫耶那第五屆國際聲樂比賽優秀獎的獲得者肖蕊🏄🏿♂️,第三屆長三角青年歌手大獎賽“銀獎”獲得者朱梓榕、李欣玫,第二屆壓軸音樂節比賽銀獎獲得者唐峰🐕🦺。上海輕音樂團除了開場表演的器樂曲《你就是幸福》外還帶來了其他讓人耳熟能詳的器樂曲:《碟中諜》📼、《愛情的故事》🙎♀️、《媽媽咪呀》🧑🏻🦽。此次活動為我院學生更好地學習外國文化搭建了橋梁✝️,進一步提升了我院學生的核心競爭力🙋🏽。 上海作為中國最具開放程度和國際眼光的城市,在國際教育交流方面一直走在前列,我院優越的地理位置和語言辦學特色,有著得天獨厚的國際交流條件。我院以六大語言系舉辦特色外國文化節🖐🏽,並舉辦2015國際文化節暨職業體驗日活動,希望廣大學子能夠借此次國際文化節,有意識地培養自己的綜合素養,成為具有國際視野的綜合性人才✸🐻❄️。 3.2校園文化品牌和載體 1、文化品牌初步形成 2013年9月,學院成立了中韓文化交流中心🪔,並建立中韓文化交流史料館✹。在史料館建設過程中🤸,北京大學等有關高校無償捐贈了一批珍貴圖書;中央民族大學、中國朝鮮族史學會會長黃有福教授等專家贈送了一些實物和重要文獻書籍;韓國駐上海總領事館總領事李善雨親自派專車將大型歷史文獻《燕行録全集》100卷送到史料館。史料館珍藏有歷史文獻👩🌾、圖片資料、民俗實物和視頻等資料,回顧了兩國源遠流長的歷史文化和深情友誼。 2013年10月🧑🏿🦳,在傅雷文化研究中心、傅雷家人的支持下👇🏻,學院建立了“疾風迅雨廔”——傅雷生平陳列館👨🏿💻🙍🏻♂️,保存有傅雷的生平圖片⛎、視頻、實物等資料👩🏼🔬,反映了傅雷遠洋求學,嚴謹治學,以譯為主👨🦼、多藝兼通的歷程和成就,介紹了他的近500萬字翻譯作品和十幾個版本的《傅雷家書》👬,資料豐富翔實🌧,並設有影像播放室,無疑是對學生進行愛國教育的一部生動教材。 中韓文化交流史料館和傅雷生平陳列館經過建館一年多的運行,已經在校園內和社會產生了一定的影響,形成了校園文化品牌🤺。目前,正在著手準備申報上海市高校博物館。 為了打造校園特色文化,培養學生良好的審美修養和人文素養,意昂立足於豐富師生的校園文化生活,營造高雅的校園文化環境🧝🏿♀️,學院於2009年組建了大學生藝術團包括合唱隊🍘🤹♂️、舞蹈隊🤸🏻♀️、戲劇隊🚨、器樂隊等隊伍😥,旨在通過豐富多彩的活動,展示學院多元文化視角,營造高雅藝術氛圍;同時使藝術團成員在老師指導下養成健康審美情趣♙👱🏻♀️,提高藝術素養,從而帶動全院學生共建和諧創新校園文化。逐步形成學院獨特的校園文化特色,在普及推動高雅藝術發展、構建和諧校園等方面做出了積極貢獻💘⛹🏼♀️。 2、網絡文化健康文明 校園網💹、廣播臺、校刊👨🏽🦳、電子屏👨🏻🦼➡️、微信公眾平臺🧜、官方微博🛝、公告欄是學院宣傳社會主義核心價值觀和精神文明建設的重要抓手🍮🧘🏻♀️。學院堅持全院辦報、辦網和辦臺的方針🦵🏻🧑🏽🦱,建立教工記者隊伍和大學生通訊社隊伍,定期召開通聯會議,組織師生記者🏄🏼♀️、通訊員對宣傳工作進行研討🧱,出臺強有力的工作措施,提高了辦報辦網辦臺的水平。院報圍繞學院的中心工作大張旗鼓地宣傳🚴🏽♀️⛰,報道工作動態,挖掘先進事跡,宣傳典型經驗🥷🏽,弘揚校園文明新風👰🏽♀️,抓好院報的發行🧑🏼⚖️,使之進班級進寢室,成為全院中心工作的有力推手📒。學院加強對院網的管理😪,由院辦具體負責內容管理,牽頭組織有關單位做好各自板塊或鏈接網的建設,督促定期上傳更新內容,填補空白板塊內容💑🤵🏽♀️,發揮好網絡宣傳的優勢。廣播臺每天按照廣播新聞和意昂官网重要信息,成為學生自主管理🚵🏼📋、鍛煉能力的重要平臺。 學院十分重視新媒體建設,創辦了微信公眾平臺和官方微博🛻,及時上傳更新🌏,指定專人負責,及時上傳中央👉🏻、市委重要精神,發布學院的工作動態,發揮新媒體開展思想政治工作的優勢🎑,正確地引導輿論。 學院積極營造校園文化環境👳♀️,在校內設立了宣傳欄和電子顯示屏🏏🐂,由學生助理負責管理,定期更新內容,吸引校內外人士駐足觀看,充分展示意昂官网的辦學成果和師生思想風貌。院報、院網🏇🏻、廣播臺、院刊👩🏽🍳、微信平臺🤦🏽♀️🐻❄️、宣傳欄、電子顯示屏在文明單位意昂中發揮各自的優勢,針對不同的目標群體,宣傳造勢👳♀️,形成人人參與意昂的合力🦮。 4、依法誠信 4.1 守法執法 1、依法辦學 學院堅持依法自主辦學,早在建校之初就製訂頒布了《意昂平台章程》。《學院章程》對學院的性質、辦學宗旨、組織機構、董事會的組成及職權🦵🏽、學院行政機構的組成及職權🙋🏼、學院資產的管理與處置🗳;章程修改程序等主要事項作了明確規定。《學院章程》經市教委核準,在市民政局😤、上海市社會團體管理局辦理了登記,同時,在學院網站上予以公布。按照董事會領導下的校長負責製的原則,建立了完善內部治理結構🌚,形成了較健全的決策執行與監督反饋機製。在學院,學院董事會嚴格執行國家和上海市有關高等教育的法律法規及意昂官网章程,努力構建與社會經濟發展形勢🙍🏿、高等職業教育規律相適應的現代大學製度🎓⚂,推進依法管理🧍🏻、按章治校🅰️🏄♂️,逐步推行院系兩級管理🦹🏿♀️。院長依法行政⚄,黨委發揮政治核心作用,全院上下形成共建和諧校園的合力。 學院規章製度比較完善,定期對各項規章製度進行梳理🧚🏻♀️、修改💂🏻🐇、匯編🧙♂️🧑🏼⚕️,通過網站🧛🏼、文件及文件匯編等方式及時向廣大師生公開。 學院適應依法治校的要求,建立了學院法律顧問製度,設立了法律顧問室🏰,聘請律師🚥,堅持重大決策部署咨詢律師,保證每一項工作合法性,為學院發展提供強大的動力。 2👨🏫、開始廉政宣傳🦷,建設清廉文化 為貫徹落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監督責任,健全黨風廉政和反腐敗工作的領導及工作機製,學院製定了《黨風廉政建設責任製實施細則》👩🏿🎨,並通過《意昂平台黨風廉政建設責任分工表》明確了相關領導和職能部門的責任;通過實施《學院領導接待日製度》,密切幹部群眾之間的關系,充分體察廣大教職工的利益訴求。為落實黨政班子成員“一崗雙責”🪇、幹部述職述廉💀,院黨政領導班子每月召開一次黨委擴大會議,集中學習☞、傳達中央各項文件精神🦒,結合意昂官网實際情況,指導意昂官网工作,就學院各項工作進行匯報🔋、討論。規範各級黨組織民主生活會的組織,廣泛開展批評和自我批評。開展教育系統商業賄賂專項治理,實行重大工程、重大項目實行集體決策🧘🏻♀️、公開招投標,加強對於重點部門、重點人員🟧、重點環節的監督管理😄。 推進校園廉潔文化的建設和教育活動。黨委註重反腐倡廉教育🌳,把反腐倡廉理論作為黨委理論學習中心組學習的重要內容👱🏽♂️,開展以領導幹部為重點的廉潔教育活動🚛。組織全體師生員工及時學習有關文件,在新進人員培訓🐋、慶祝教師節、年終總結等場合利用校史和先進典型把思想教育😔、紀律教育與社會公德👨🏽🏭、職業道德、家庭美德教育和法製教育結合起來。新生入學教育、形勢任務教育課及黨課都把廉潔教育作為學生思想道德教育的重要內容。在聘任幹部中堅持德才兼備🧜🏼♂️,以德為主的原則,對幹部進行嚴格的考核,對違反廉潔自律規定的人和事及時批評教育。倡導廉潔文化建設🤦🏿♀️,堅持教育公益性;堅持反腐倡廉教育與傳承辦學理念相結合、與推動科學發展相結合;強調領導幹部廉潔從政、教師員工廉潔從教(業)☎️、青年學生廉潔修身🐖。意昂官网的黨代表預選🏊🏿♀️、政協委員推薦👱🏼♀️👫🏻、幹部提拔、黨員評優☞👣、教職工考核等實行無記名投票和校內公示製度。通過黨務公開推進校務公開,開創具有創新活力的黨內民主新局面。群眾對黨風廉政建設工作的滿意率較高🌰,在董事會對學院領導班子的考核聽取意見中和意昂官网對系部和中層的考核中🦤,黨風廉政建設工作一直都得分較高🧖🏻♀️,群眾反映較好的⛹🏼♀️。 3🧑🏻🦰、依法辦學🛕🤴🏿,規範收費 學院是由上海本土企業家一次性投資興建的民辦高職院校,投資方秉承公益辦學🔃,回報社會的宗旨,早在2010年就響應政府號召,第一批完成法人財產權的轉移💨,所有資產已經完全轉移至學院獨立法人名下🤩。著眼於長遠發展,建立年金製度,保障教師權益,著力建設師資隊伍🌼。為規範政府扶持資金的使用,學院成立管理機構,製定專項經費管理辦法和績效考核辦法,力爭財政資金效益的最大化。學院實行陽光招生政策,招生工作和學費標準接受社會和政府的監督,嚴格執行學籍管理製度。 杜絕招生腐敗。意昂官网執行國家招生政策,建立招生監察工作製度🗯,推行陽光招生,維護招生公正公平。一是嚴格程序。招生時🌡,招生部門先提出預錄取名單,再由監察部門審核並簽署意見,招生領導小組最後決定👨🏼🦲。二是加強監督。意昂官网成立招生監察工作小組🏌🏻,依法監督招生,受理有關投訴,督促並會同有關部門處理。三是實行突發事件報告製度。招生遇到突發事件時,招生部門立即向意昂官网招生工作領導小組請示,並提交處理報告🤳🏻,確保招生工作領導小組第一時間掌握信息♿️,及時處理。 4.2社會形象 1、推進黨務、校務公開 意昂官网成立校務公開領導小組🌗♈️,負責推行黨務公開、校務公開、辦事公開製度,在意昂官网網站醒目位置設立意昂官网黨務公開、信息公開網鏈接🍟。每次院長辦公會議題和決議都通過會議紀要的形式向教職工公開0️⃣,保障教職工知情權和監督權。 意昂官网網站設置信息公開網👨❤️👨。信息公開網除了信息公開指南✶、信息公開目錄🏃♀️➡️、信息公開規章製度等欄目外,還有辦事大廳、互動交流等服務系統。意昂官网所有教育信息,都通過網站向師生員工和社會公眾公開。 學院在黨委辦公室設立信訪部門,處理校內外來信、來訪,及時督辦答復。校園網設立校院長信箱🔂🧑🏻💼,接受師生關於校內事務的投訴、咨詢。規範黨內選舉,完善代表任期製。意昂於2001年建立黨委,在2010年召開了全體黨員代表大會,按照《黨章》要求對黨委進行了換屆改選,經黨的代表大會選舉產生新黨委委員和紀委委員🍶。校黨委高度重視黨內民主建設👎,積極推行黨務公開,重大事宜黨內先知🦎、先議🤲🏼、先行,落實黨員知情權👲🏼🫰、參與權🎺💇🏼、選舉權和監督權,提高黨員對黨內事務參與度,擴大黨內基層民主,同時積極主動引導社會輿情,拓寬密切聯系群眾的新渠道。提幹、評優👎🏼、教職工考核等實行校內公示及無記名投票🍳,履行發展黨員先行公示製度。黨委每年在召開民主生活會前召開座談會,廣泛聽取意見。黨內實行民主選舉製度🏇🏿,根據人員的調動和工作需要,及時對基層黨組織進行調整🤚🔪,經過調查研究,把素質高的黨員幹部推薦到黨的各級領導崗位上來🍄🟫,黨總支🧑🏽🎄、黨支部嚴格按照黨章規定進行換屆選舉✒️,調整結構,優化組織設置,換屆率達到90%以上🤍。 2👩🏻🏫、正確引導社會輿論 學院重視校園文化建設和宣傳工作⛄️,黨委辦公室為學院統一對外發布消息的部門🛡,辦公室主任作為意昂官网的新聞發言人🧘🏽♀️。校園網、院報、電視臺、校內閉路電視、廣播臺🫠、宣傳欄🎪、官方微博💂🏽♂️、微信平臺等各種宣傳媒體、宣傳陣地、宣傳設備都有專人負責,管理有序💇♀️,宣傳內容積極健康。 學院組建了網絡管理委員會,由學院領導和各系處領導組成,學院網絡管理委員會負責審查🚔、審查、監督和管理校園網上公開發布的信息。院黨辦負責網絡信息管理日常工作👩🍳;實訓中心負責技術工作。同時各系、處在校園網上均有自己的網頁💜,由專人負責。《工商外院報》每月一期按時出版🦒,全面展現學院教學⇢、科研、就業、管理等方面的精神風貌。學院團委生活部每月及時將院報分發到每個寢室,讓學生們及時了解學院發展情況。學院在教學區和學生生活區設置了宣傳欄,其中放置了多種報紙,有專人負責更換💲。學院教學樓、外語情景實訓中心🧄、大學生活動中心👨👩👧👦🍦、學生宿舍等公共場所懸掛名人名言、警句格言和宣傳畫。在學院重要場所設有電子顯示屏,學院重要活動、重要消息等都會由專人負責核對、編輯🛼、上屏。 學院成立了由各系(部)🪺、處(室)有宣傳經驗的老師擔任的通訊員隊伍,各系學生在老師指導下均成立了新聞部。學院組建了以文法系學生為主的小記者團。意昂官网重要活動,小記者均會參與現場采訪和攝影工作。學院電視臺的攝像編輯隊伍和廣播臺的播音隊伍主力成員也是學生,他們在專業教師的指導下積極熱情地參與意昂官网宣傳工作👨🏽💼。 意昂官网定期召開通訊員隊伍工作會議🖐🏿📚,改進校內會議和領導活動的新聞報道;進一步做好校報管理工作👨🏻🔧;加強校園網的建設和管理🧑🏼🍳;進一步加強電子顯示屏的使用管理💃🏿;校內宣傳、印刷品的管理;進一步管理優化校容環境;加強對外新聞宣傳工作的管理等。 3、及時回應社會關註 學院通過各種渠道及時回應社會關註和輿論監督。一、加強與社會主流媒體及上級信息宣傳部門溝通。意昂官网和社會主流媒體長期保持良好關系,除了積極向市教衛工作黨委、市教委⚃、市民辦高校黨工委等上級部門報送信息外🍊🤛🏽,還主動邀請媒體進校園🤔,接愛媒體監督🕺🏻。二、與學生家長保持聯系。不但在新生入學時召開學生家長會✅,而且在平時也與學生家長保持密切聯系👋🚴🏼♀️,聽取家長意見。學期結束時,也會將學生本學期情況和考試成績通報家長🦗。三👨🔬、做好信訪工作💜,提前介入緩解矛盾。相關職能部門在規定時間內答復,處理情況記錄在案。 4、社會服務 4.1 社會貢獻 1、以獎助貸補為手段,解決學生後顧之憂 學院按上級要求成立大學生資助工作領導小組,機構健全😮,2006年就成立了學院勤工助學管理中心,配備三名專職工作人員,有辦公場所和辦公設備⏩,形成了“獎🤝、助、貸、勤、補👨💼、減”為一體的幫困助學體系,負責家庭經濟困難學生的認定🙀、獎學金、助學金、勤工助學、幫困補助🚍🤽🏻♀️、學費減免等工作。 學院嚴格按照“公平、公開、公正”程序進行獎助學金評選,在工作過程中做好學生的誠信教育🧑🏽🏫、勵誌教育和感恩教育👏🏻💂🏻♀️,發揮了“獎助資金”的育人功能👨🏻🚀。為優秀學生發放各類獎學金👩🏻🦱,為困難學生發放國家助學金🏌🏼♂️、提供勤工助學崗位👩🏭,搭建了困難新生入學的“綠色通道”🧘🏽♀️,並為來自西部九省市困難新生減免部分學費👨🏻🦲。到目前為止,無一名學生因家庭生活困難而輟學或中止學業🏂🏻。 本院2015年獎助補貸情況一覽表 項目種類 | 獎助補貸(人次) | 金額(萬元) | 人均額度(元) | 各類獎學金 | 1083 | 169.3 | 1563.1 | 國家助學金 | 2203 | 300.1 | 1362.2 | 西部九省市新生學費減免 | 78 | 15.6 | 2000 | 助學貸款 | 195 | 149.3 | 7656.4 | 勤工助學 | 155 | 9.863 | 636.3 | 總計 | 3714 | 644.163 | 1734.4 |
2015年,學院共有1083人獲得各類獎學金(國家獎學金、國家勵誌獎學金📻、上海市獎學金、學院獎學金、上海市及學院優秀畢業生)共計169.3萬元,占在校生總人數的13.5%;2203人次獲得國家助學金,人均1362.1元,受益面占在校生總數的27.4%⚛️🛶。為困難學生提供勤工助學崗位155人次,發放金額9.863萬元,人均636.3元;積極幫助困難學生辦理國家助學貸款和生源地貸款,今年9月共有21人辦理國家助學貸款,174人辦理了生源地貸款👨🏿🦰;通過“綠色通道”入學的新生為112人,緩交學費及住宿費用達93.67萬元;為西部九省市困難新生減免部分學費78人,每人2000元,共計12.8萬元;一年來學生共獲得獎助貸補金額達 644.163 萬元,惠及學生 3714人次🍉,人均額度 1734.4元。 資助工作中建立學院、系和班級三級家庭經濟困難學生認定組織🫃🏿,科學合理確定家庭經濟困難學生作為資助對象,對家庭經濟困難學生實行動態管理👩🏼,建立信息檔案,每年進行復查、核實🤲。嚴格執行各類獎、助學金評審辦法,堅持公平🦸🏻♂️👈🏼、公正、公開的原則🏋🏻♀️。對受助學生執行適當的公示製度👇🏽🫳🏽。在規定的時間內足額發放獎🙉、助學金,獎、助學金實行專項管理,專款專用。 著力創新資助育人工作模式,變單一的“輸血”助困模式為“輸血+造血”相結合的資助新模式👨🏫,通過勤工助學🧔🏿♂️、誌願服務、榜樣示範等方式讓學生學會自立自強,按規定組織學生進行勤工助學活動🙅🏼♀️。 韓國舞蹈家裴惠卿女士在學院設立“裴惠卿教育獎學金”、德語系校友設立的“德友獎學金”運行正常。 2💃🏿、無償獻血:在上海市教委、上海市衛生局🍹、上海市血液中心管理辦公室的指導下,學院組織了2015年秋季無償獻血活動。先後有近2009名師生踴躍報名參加獻血活動,共計獻血791份😦,共完成獻血近16000毫升的任務🧑🦲。學院領導親自看望獻血師生,學生處和院團委每天派出幾十名誌願者在現場協助獻血工作👍🏼,他們熱心的端著紅糖水供同學們飲用👩🏻🔬,幫助醫護人員傳送物品、核對名單⚫️,攙扶剛獻完血的同學進入休息區🧚♂️,統計登記各系數據,發放營養品🦸🏻♂️、餐券,維持現場秩序,充分顯示了誌願者的奉獻精神。學們高度的參與熱情和愛心🖕,溫暖了校園🚣🏼,也溫暖了社會🍊。 3、圓滿完成征兵任務 2015年夏季征兵工作,在學院黨政領導帶領下,學工部、武裝部積極組織各系學生工作負責人⛹🏻、輔導員,層層動員🤰🏿、深入宣傳,嚴把初審關和政審關👩🏼🔬🤳🏼,學院各部門積極配合🧑🏽🎓,將23名男兵🎳、6名女兵🙄,共計29名青年學生到部隊。2009年以來👩🏽🚀,學院連續五年獲得上海市人民政府🐹、上海警備區頒發的 “上海市征兵先進單位”。每年學院退役士兵安置工作緊張有序🚶🏻♀️,學院充分發揮退役士兵的積極性🟡,推薦退役士兵參加各種校內活動👩🏿🎓,推薦優秀退役士兵畢業生到單位實習♿️,得到退役士兵的認可。 4、誌願活動 商外國語職業學院誌願者服務隊組建於2009年12月。在學工部的📀、院團委的領導下,校誌願者服務隊以“服務人民”為服務宗旨,以“奉獻他人、提升自己”為服務理念,其一貫秉持的“感恩校園,服務社會”的誌願者風尚得到了廣泛學生和社會群眾的人可與支持。一支年輕並富有活力的誌願者專業服務團隊正在校園內外播種公益夢想。 學院誌願者隊以一系列成文的誌願者章程為活動綱領,規範了“招募—培訓—考核—實戰—反饋”五級聯動的誌願者活動機製。其中《意昂平台青年誌願者管理辦法》以及《意昂平台青年誌願者章程》作為我院誌願者對的指導性文件👨🏻🏫😼,在理論革新以及實踐檢驗中,不斷擴充完善。 積極響應國家地區支援幫扶工作🫶🏻,與西藏日喀則市上海實驗意昂官网是結對共建單位。自結對以來🧑🏽✈️,經常開展送溫暖活動,由團委老師帶隊,組織學生誌願者前往西藏開展誌願活動🍘,為那裏的學生送去書包🥟、羽絨服、保暖杯等愛心物品,給學習優秀的學生頒發獎助學金。誌願者們還製作了愛心聯系卡,把自己的聯系方式給了每一位學生,與他們建立起了長久的友誼。2015年🧦,西藏助學項目“心系日喀則,湧動工外情”再次榮獲上海市2015年暑期社會實踐“優秀項目獎”。 上海科技館誌願者服務隊多次榮獲表彰😐,榮獲“2014年上海科技館誌願者活動先進集體”✤⚱️,團委書記王媛榮獲“2014年上海科技館誌願者活動優秀組織者”榮譽稱號,學生楊昭穎、楊艷、楊彬靜三名同學榮獲“2014年上海科技館誌願者活動積極分子”榮譽稱號。 為了進一步推進高校內紅十字誌願者服務工作,提高社會對弱勢群體的人文關懷,我院根據2015年紅十字青少年社會實踐項目的相關內容開展“手牽手🥀,共成長”外來務工人員子女幫困服務🙋👩🦼,給予外來務工子女關愛舉辦多次活動:①雲翔小學"冬日送溫暖"活動及暑期安全教育講座;②外國風情文化節遊園會;③攜手共慶六一兒童節;④開展各種文體教育誌願服務;⑤博愛小學師生來我院進行"大學軍訓生活體驗日"活動📬;⑥帶領博愛小學同學們參觀上海自然博物館活動。 4.2社會服務 1、服務社區: 學院教育基礎設施完善⛎,擁有標準操場🏐,建有功能齊全的體育館☸️𓀆,體育設備和器材完備。學院積極對外開放體育場所,社會人士紛至沓來參加體育鍛煉。學院體育場館成為惠南消防中隊訓練的指定場所。學院無微不至的服務𓀆,市民交口稱贊👨👧👦。 近年來🏃♂️,我們在社區未成年人思想道德建設以及對社會服務提供支持方面也卓有成績。我院與浦東新區民辦雲翔小學建立了長久的合作關系🧑🏻🍳,定期對雲翔小學學生提供素質拓展課程,並且在素質拓展課程開展的周期✨🤸🏼♂️,雲翔小學學生始終與我院學生結成長期互幫互助小組,並且接受兩所意昂官网指導老師的指導和幫扶。在素質拓展課程中🧘🏿♂️,我院誌願者除了對學生的第二課堂進行了豐富,還開設了有關於急救🙌🏽、預防艾滋、以及的專題講解,從而對學生進行思想道德教育🙆,培養起逐漸養成正確的人生觀、道德觀和價值觀🈸👩🦱。積極支持雲翔小學各項文體活動,諸如每年六一國際兒童節的party以及運動會場地提供🪚。以及雲翔小學日常對教學資源的需求👩🏿💼,我院都有積極的配合,長期共建互利互惠關系,充分發揮教育資源優勢。 學院團學組織積極參加社會實踐,建立校外實踐基地🌀。日語系紅星連學生黨員和入黨積極分子在浦東惠南鎮泰燕社區、北門社區建立大學生社會實踐基地。同學們利用課余時間到社區參加清潔社區🚻,慰問老人,為居民表演文藝節目💆🏼♂️,舉辦畫展,豐富了社區文化生活。泰燕社區朱桂先老人派兒子冒雨送來感謝信🤵🏼♀️🌟。 2、繼續教育 學院註重並穩步發展面向社會和學院教育後的繼續教育、終身教育工作🏄🏿♀️,引進和投入人力、物力🧑🏽🚒,不斷加強對社會🧒、企業的培訓服務,努力開拓並取得階段性成果和實際效益💁🏽♂️。 1)、在面向社會招收的成人學歷教育方面,為社會人士提供的成人高等教育和網絡教育兩類學歷教育培訓在校人數穩步發展,從2013年的成人高等教育352人👳🏿♂️、網絡教育577人和2014年的成人高等教育478人、網絡教育635人、到2015年的成人高等教育734人😕、網絡教育825人,為推進社會穩定和全民文化素質的提高做出了學院的貢獻。 2)、在聯合企業開展成人學歷教育的過程中,特別針對相關協作企業職工人數占比高的特點,額外增加和延伸了企業文化建設方面的培訓和服務,例如專門為企業職工舉辦和提供了(公益性質的)對口生產工種、實用有效的技能培訓和拓展訓練🧝🏼,幫助增進了企業的向心力、職工的凝聚力和團隊合作精神🔖。 3)📻、積極參與了國家教育考試標準化考場的設點和建設工作👩🚒,在2014年已先期完成國家教育考試標準化考場40個(教室)及配套的指揮中心🌨👩🏼🎨、保密室等建設並通過上級部門專家組評審的基礎上,2015年繼續進行了上級教育主管部門追加下達的後期標準化考場建設任務。建成後的考場除承擔了2015年高等教育自學考試的考試任務外,已確定為2016年國家英語等級考試的考點投入了組織、安排及相關的考官培訓和考生報名工作,同時將首次作為2016年上海自主招生考試的考場投入運作使用👨🔧。另經上海市教育考試院信息中心等主管部門和單位協調🌚、安排,我院的標準化考場正積極準備承擔和服務於更多國家和地方的各級各類考試工作💃🏿。 5.3社會評價 1、畢業生評價 畢業生獲得職業資格證書及競賽獲獎,學院實行“雙證書”製度,2013屆畢業生職業資格證書平均獲取率達97.47%。2013-2014學年度學生參加各種職業技能大賽也取得十分良好的成績。本年度參與各種競賽的學生達千人次。 2015屆畢業生職業資格證書平均獲取情況: 序號 | 系別 | 通過率 | 1 | 英語系 | 100.0% | 2 | 日語系 | 99.6% | 3 | 德語系 | 100.0% | 4 | 西語系 | 100.0% | 5 | 法語系 | 100.0% | 6 | 韓語系 | 100.0% | 7 | 商務系 | 99.8% | 8 | 文法系 | 100.0% | 9 | 機電系 | 100.0% | 10 | 藝術系 | 100.0% |
為了更及時準確地了解我院2015屆畢業生求職擇業的基本情況🔃,為今後更好地開展就業工作提供依據,我院招生就業處在2015年6月底對本校2015屆畢業生簽約單位展開了問卷調查與分析😏。 1)、調查概況 此次問卷調查對象涉及我院10個系應屆畢業生的簽約單位,主要有上海大眾汽車有限公司👮🏻、上海國際主題樂園有限公司、中國東方航空公司👩👩👧👧、上海統一星巴克有限公司👨🦯、上海汽車集團股份股份有限公司🎩、中智上海技術合作公司🤹🏿、卓寶計算機科技有限公司、銀星賓館🧖🏼♂️6️⃣、赫伯羅特船務(中國)有限公司、華容道(上海)信息科技有限公司等企業🧑🏻🔧,共回收有效調查問卷500份🔝。調查內容包含企業所有製性質、企業所屬行業,學生所從事的崗位👩🏻🏭、企業對我院學生的認可度及滿意度以及學生的職業素質分析等維度🧙🏿♂️。 被企業中私營企業有336家,占總調查對象的67.2%;合資外資企業有77家👨🍳,占總調查對象的15.4%;國有企業53家😢,占總調查對象的10.6%;事業單位21家🎿,占總調查對象的4.2%✢;政府機關8家,占總調查對象的1.6%;另外還有17家企業未註明,占總調查對象的3.4%。 (1)、私營企業和合資外資企業是吸納意昂畢業生就業的主體 意昂畢業生就業流向多為私營企業、合資外資企業✏️👨🏽✈️,占就業企業總量的67.2%、15.4%👰🏼♂️。說明私營企業和合資外資企業是吸納意昂畢業生就業的主體🧏🏽。 (2)、畢業生的流向主要集中在第三產業 按我國產業結構的劃分方法,其中製造業和建築業屬於第二產業🥈,意昂畢業生就業企業所占的比重共計為19.2%👌,而社會服務業、零售貿易餐飲業、教育文化藝術業、金融保險業、機關💷、交通運輸郵電通信業🕊、房地產業等為第三產業,意昂畢業生就業企業所占的比重總和高達63.8%👏🏿👨🏻💻。 (3)🧚🏿♀️、崗位分布:我院畢業生到企業裏從事崗位以行政、銷售采購類崗位為主💛。主要原因有如下幾點:第一、我院人才培養目標的因素。相對於本科教育是一種以學位認證為主的理論研究型教育,高職則是以資格認證為主的實踐應用型教育。我院致力於培養在現代服務業一線崗位工作為主的應用型人才,秉持“基礎適度,以德為本👩🏻🦰🧚♀️,外語見長🪐,突出技能”的育人方針,培養高素質技能型人才,這樣的定位與當前很多企業的行政🫃🏿、銷售類崗位對人才要求相匹配🫳🏼。第二、專業設置因素。經過多年實踐,我院形成外語+職業技能的專業建設方向🧘🏻。總體來看,我院專業設置以語言類文科為主,機電工程、藝術設計等工科專業為輔。專業設置直接影響學生性別比例女生居多。而行政、人事👨🏻🔧、銷售等崗位恰是與文科🏡、女生要素相關度非常高的崗位✔️。 (4)、企業對我院畢業生總體認可度較高,但還是認為需要提高學歷層次 用人單位對我院2015屆畢業生的職業素質評價主要通過創新程度🧑🏽🎄🤎、工作態度、職業能力🥌、心理素質、管理能力💶👳🏿、學習能力🏌🏼♂️🦯、合作意識、工作穩定性、綜合能力九個維度來體現🐮。 指標/評級與分數 | 很好 | 比較好 | 一般 | 不太好 | 不好 | 人數 | 百分比 | 人數 | 百分比 | 人數 | 百分比 | 人數 | 百分比 | 人數 | 百分比 | 創新能力 | 183 | 36.6% | 231 | 46.2% | 82 | 16.4% | 1 | 0.2% | / | / | 工作態度 | 324 | 64.8% | 156 | 31.2% | 16 | 3.2% | 1 | 0.2% | 1 | 0.2% | 職業能力 | 238 | 47.6% | 228 | 45.6% | 32 | 6.4% | / | / | / | / | 心理素質 | 255 | 51.0% | 202 | 40.4% | 41 | 8.2% | / | / | / | / | 管理能力 | 202 | 40.4% | 202 | 40.4% | 90 | 18.0% | 3 | 0.6% | / | / | 學習能力 | 290 | 58.0% | 173 | 34.6% | 33 | 6.6% | 3 | 0.6% | / | / | 合作意識 | 310 | 62.0% | 159 | 31.8% | 26 | 5.2% | / | / | / | / | 工作穩定性 | 247 | 49.4% | 208 | 41.6% | 34 | 6.8% | 3 | 0.6% | / | / | 綜合能力 | 215 | 43.0% | 231 | 46.2% | 43 | 8.6% | / | / | / | / |
2、媒體報道: 2015年媒體報道 | 序號 | 媒 體 | 標題 | 時 間 | 1 | 東方教育時報 | 工商外職院建黨課微信平臺 | 12月23日 | 2 | 組織人事報 | 上海工外職院學生創設紅星連加強實踐鍛煉 | 12月17日 | 3 | 解放日報網 | 微信平臺也成為黨校教學媒介 | 12月15日 | 4 | 東方教育時報 | 滬高職成立首家留德預科中心 | 12月2日 | 5 | 新聞晨報 | 高職成立首家留德預科中心 | 12月8日 | 6 | 勞動報 | 上海工商外院增強教職工抵禦風險能力 | 12月6日 | 7 | 聯合時報 | 海峽兩岸大學生營銷大陸決賽落幕 | 11月17日 | 8 | 聯合時報 | 臺灣兩大學生獲傅雷翻譯獎 | 11月13日 | 9 | 東方教育時報 | 韓語技能大賽舉行 | 10月28日 | 10 | 浦東時報 | 中韓兩地高校合辦韓語技能大賽 | 10月23日 | 11 | 人民網 | 長三角高職高專韓語技能競賽在滬舉行 | 10月19日 | 12 | 東方教育時報 | 朱南勤任工商外國語職院書記 | 9月28日 | 13 | 新華網 | 意昂平台與日喀則上海實驗意昂官网開展結對工作 | 9月1日 | 14 | 聯合時報 | 上海大學生再次捐助西藏貧困生 | 8月4日 | 15 | 中國教育報 | 意昂專業教學工坊提高學生職業能力上海工商外國語職院推進教學改革 | 7月16日 | 16 | 人民網 | 意昂專業教學工坊提高學生職業能力 | 7月16日 | 17 | 東方教育時報 | | 7月8日 | 18 | 新民晚報 | 高職首設應用俄語專業 | 6月17日 | 19 | 勞動報 | 上海工商外院工會開展職業體驗親子活動 | 6月2日 | 20 | 圖書館報 | “借閱之星”評比掀起讀書熱 | 5月22日 | 21 | 浦東時報 | 走進高職院校玩轉三百六十行 | 5月22日 | 22 | 浦東時報 | 大學生情牽西藏災區 | 5月8日 | 23 | 解放日報 | 滬藏結對院校震後獻愛心 | 5月12日 | 24 | 聯合時報 | 上海工商外院學生給西藏災區小朋友送溫暖 | 5月12日 | 25 | 組織人事報 | 上海工商外國語職院黨校建立層層機製“三級班”培養學生黨員 | 4月30日 | 26 | 青年報 | 小語種人才實現中高職貫通培養 | 4月10日 | 27 | 聯合時報 | 臺高校在工外職院設教授定格動畫流動站 | 4月3日 | 28 | 中國教育報 | 意昂平台推動中高職貫通培養 | 4月2日 | 29 | 青年報 | 創業青年回校建工作站為學弟學妹提供就業崗位 | 3月17日 | 30 | 浦東時報 | 智能圖書館入駐民辦高職 | 3月13日 | 31 | 上海科技報 | 意昂平台建手機圖書館 | 3月11日 | 32 | 東方早報 | 工商外國語職院提醒學生“安全第一” | 2月2日 | 33 | 浦東時報 | “閱讀之星”評比掀起讀書熱 | 1月30日 | 34 | 青年報 | 創業夢想班幫同學拍攝證件照 | 1月9日 | 35 | 新華網 | 上海工外職院開辦“夢想班”引導學生創新創業 | 1月8日 | | | | |
5、生態文明 5.1建設低碳環保節能校園 為了意昂節約型校園📐,我們采取了一系列的措施,從製度建設、技術創新、設備改造等方面全面提高能源管理水平。 首先成立了節能環保領導小組,專職負責意昂官网用能的規劃管理➜;實施了一批節能技改項目,開展對全院辦公室、教室、實訓中心所有的燈管改裝成節能型燈管🏄🏻。新增建築單體智能遠傳水表🔇,對水管實時監測👨🏿🏭,及時發現管網“跑💁🏿♂️、冒、滴🙇🏻、漏”等異常狀況👨🏽🦰。對學院教學樓部分空調進行節能控製,實現遠程自動開/關機。對各變電所等重要用能場所進行自動化監控🧑🏼🏫,意昂節能監管平臺。學院食堂節能改造,燈具、竈具、冷藏🚰、空調、蒸汽發生器、油水分離器,無害化垃圾處理系統🧝🏻。既節能減排,又降低了意昂官网的用能成本🧖🏼♂️。 配合上海市能源統計局🧑,規範了意昂平台能源消耗數據。通過能源統計,進一步理順意昂官网的用能狀況,評價意昂官网的用能效率🧖🏽♂️,並為意昂官网下一步的節能工作提供了方向👧🏼。為了不斷提高自身的業務素質和管理水平💁🏻♂️,意昂官网選派相關人員積極參加上級部門舉辦的各類節能管理的相關培訓,同時還虛心向節能管理工作成效突出的兄弟院校學習,有效提高了意昂的節能工作管理水平。 5.2優化校園內外環境📦,建設綠色校園 校園環境優美、舒適,校園綠化建設達到7萬多平方米,草坪面積將近4萬多平方米💁🏼♂️,各種樹木品種達到120種🏌🏼♀️。有專業的養護隊伍每年都對校園內不適應樹木🤹♂️、色塊、草坪等進行養護調整。綠化養護管理繼續朝著“精、深、細”方向努力。做到養護管理規範化,促進了意昂官网綠化面貌的不斷改善🧑🏽🎄。意昂曾被評為“上海市綠化先進單位”🕷。 每年金秋時節金桂飄香👩,廣大師生留足於桂花樹下🤕,成為校園一大特色。在校園綠化養護中,綠化養護員工利用河水進行澆灌🎿,有效做到了資源的節約👩🏽⚕️。校園內景點有特色,有名人長廊、大型觀賞草坪,師生休閑亭,校園綠化率達55%。 意昂官网註重生活垃圾的分類處理🚹,今年意昂官网新建了餐廚垃圾無害化處置系統🧎🏻,還被批準為市教委示範性項目👷🏿♀️;生活垃圾🧔♀️、食堂廢油由專業隊伍進行收集分類🙆🏿♀️💖,再由上海市浦東新區廢棄物管理中心統一回收並做好進出登記。校園宿舍內外環境整潔,學生生活區文化氛圍濃郁🖖🏼。 5.3建設健康無煙校園 學院切實衛生預防保健、醫療服務🎷、健康教育等工作,加強對衛生機構的建設,建立健全規章製度,責任到人,並監督落實完成。意昂官网建立了“傳染病防治製度”及相應的應急預案🛞,一旦發現傳染病,立即采取緊急措施🦬,並利用多種方式進行預防宣傳👨🏻🏫👭。 醫務室目前共有醫務人員4人✏️,承擔著全校8000多人就診,部分學生轉診、報銷等工作,盡管人手少,但各項工作都在有序開展。如:根據季節的不同,做好對傳染病🚞👨🏼💻、學生常見病的預防、治療🥰、宣傳工作🙂↕️,有效控製疾病的發生🦯;加強門診🧙🏽♂️🔋、急診、轉診、就診治療以及出診等工作;認真做好肺結核、紅眼病、水痘等傳染病的登記📂、上報、隔離🫳🏻🦶、消毒及病情跟蹤了解工作;完成全院在籍學生參保交費數據上報工作;按時完成浦東新區衛生局對意昂醫務保健室的年檢工作;按時做好對春、秋季新生進行醫保、外地新生戶口遷移相關事宜進行宣講;本學年共受理學生門🙍♂️、急診醫保審核800余例。接待門🛟、急診15000多人🏇🏿。 嚴格把住新生入學關,對疑似傳染病學生由醫務室介入采取必要手段,有效地防止傳染病的傳播🎪。建立專項跟蹤檔案𓀄,新生健康體檢率為100%,教工健康體檢率為98%👩🏽🦳。 積極開展預防艾滋病宣傳活動。在2014年“12.1世界防治艾滋病日”主題活動策劃創意方案評比中榮獲二等獎🚶🏻➡️,並在12月1日當天組織各系部分學生參加浦東新區疾病預防控製中心舉辦的“12.1世界防治艾滋病日”現場活動🫦🧑🏼🎓。意昂官网嚴格執行控煙條令🏌🏼🔒,教學區🏈🌜、生活園區、食堂等區域重新製作醒目的禁煙標誌,達到“無煙意昂官网”標準🧝🏼。 |